为什么在指示方向时应该站在一个地方

传统观念说,你到处走动 让学生参与 并参与其中。

It’这种方法吸收了这样一种观念,即学生如果没有多余的刺激(运动,声音,接近度,新颖性)就无法集中注意力。它’坚信即使在给出共同指示的过程中,您也必须让他们用他们的眼睛跟踪您。

因此,您在表格之间移动。您可以从说话的地方改变房间的区域。您应加快并加强手臂和手部的动作,以免学生感到无聊,并使他们的注意力从您身上移开。

但是令人惊讶的事实是,如果您在指示方向的同时静止不动并集中在一处,您的学生将会变得更加专注。

这里’s why:

It’s an association.

当你 give directions from the same place, day after day, your students will associate that place with listening, understanding, and applying what you tell them. It helps groove the habit of good listening and attentiveness. The moment you step into that spot they’ll know that you’将提供他们所需的信息。

It’s 更轻松 专注。

镇静,清晰的声音之外的任何动作或刺激都会使您分心。因此,不仅要停留在一个地方,而且要使手臂和手的运动减至最少,这是值得的。这突显了在讲话之前做好准备的重要性,以免下摆,摆弄或不确定要说的话。

它消除了障碍。

在试图跟踪您的动作的同时,不得不从他们的工作中查找来找到您,转动并抬起他们的脖子,并专注于您的声音,这为他们转移注意力到其他地方提供了不必要的机会。为了让您专注于您,您要求学生做的工作越多,越多的障碍会干扰您的信息。

它提供您需要的反馈。

当你’re moving it’很难评估您的学生是否理解您的信息。另一方面,站在一个地方可以让您知道自己的话是否达到了目标,因为您可以看到注意力。通过及时和实践,您可以很快地确定他们的状况’重新聆听和理解。

它使您保持联系。

站在36选7开奖中最明显的位置静止不动,可让您立即接触所有学生。尽管您的身体会保持静止和宁静,但您的眼睛和面部表情仍会很活跃-搜索,阅读,连接,鼓励和参与。

它使建模脱颖而出。

与站在一个地方并给出指示相反, 造型 要求学生专注于您所做的事情,而不是您所说的话。将这两个至关重要的区域分开执行,并且在执行上完全不同,这将使效率和影响力都提高。

简单的变化,明显的不同

从您从传送带缠绕到36选7开奖的那一刻起,您就可以’我会注意到差异。

每当您有给出指示或要共享的信息时,如果您始终专注于36选7开奖中最可见和最容易接近的地方,则与移动时相比,学生会更好地,准确地倾听,关注和理解您所说的话。

那么什么时候应该在房间里走动呢?

什么时候’这是您的课程的一部分,也是您带给课堂的热情所在。如果你’在上课或激励您的部队时,被迫移动,建模,玩耍,跳舞或表现出您的热情,然后让这一刻将您带到需要的地方。让灵感作为指导。

但是,对于您教​​室的日常运行而言, 例行程序,给出指示或提供工作36选7开奖中许多需要了解的公告。 。 。

站在一个地方。

暂停。

并保持冷静和清晰。

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关于2个想法“为什么在指示方向时应该站在一个地方”

  1. 你好,
    I’多年来一直在遵循(试图遵循)您的(有时是诗意的)建议。
    我希望我以前知道…
    好吧,我有一个小学生两年了,他一直在用言语打扰,吵吵sp,站起来,开玩笑或打电话给他的朋友来打扰我的课堂。一世’我试图和他说话,惩罚他,和他说话,然后把他送出去。但是没有任何效果,他似乎是我班上最挑衅的人。我想我犯了一个错误,并以错误的方式与他交谈(他现在13岁,他感到非常自豪和敏感);他父母太忙了,不做’为了关心他的学校生涯,他们宁可指责学校教育者对他的行为负责。
    I’我对这个孩子不知所措,这个孩子让我想起了我十岁的儿子,敏感,聪明和叛逆:我想我对他太宽容了。
    谢谢你帮我

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