下学年的10个夏季冥想

下学年的10个夏季冥想关于教学的伟大之处之一就是每年都是全新的开始。每年,您都可以将石板擦干净,重塑自己,并成为更好,更有效的老师。

夏季提供了按下重置按钮的机会,以反映上一年并为下一年制定解决方案。

It’是思考您所做的更改和改进的最佳时机’d想结交和考虑你是什么样的老师’d really like to be.

接下来是十个冥想,这些冥想必定使您准备好最好的一年教学’曾经有过。它们为卓越的课堂管理提供了一个框架,激发了自然而然的教学灵感。

1.一致性

保持行为举止,与学生互动,保持言语和气质以及跟进过程的一致性,对于创建一个幸福,行为良好的教室至关重要。稳定的可靠性是您建立信任,融洽,可爱等基础。

2.例程

上学日的每个可重复时刻 应该成为常规 您的学生无需您的帮助即可表演。知道该怎么做以及如何做得好,使他们充满了进取心。 目的, 让他们专注于学习并减少不良行为。

3.建模

以最详细的方式向学生展示如何让他们进入教室,上交工作,举手并执行其他一些日常活动和学习任务,这是最有效的教学方法,几乎​​可以教您希望学生能够做到的一切去做。

4.气质

你的气质对行为有很大的影响,但是大多数老师却没有’请再考虑一下。保持镇定,随和的举止会使学生安定下来,消除兴奋感,并为您提供学生想要跟随的轻松领导能力。

5.说话

您的声音是必不可少的工具 改善听力和专心。用柔和的语气说话,经常停顿,避免重复自己的话,可以使您使用的词具有更大的意义和影响。它可以提供戏剧性,预期性和席位兴趣。

6.人格

尽管高趣味课程很重要,但在吸引学生学习方面,没有什么比您的个性有效。简单地记住,微笑并享受与学生们的陪伴将使您的教室充满这种秘密成分,因此许多老师都不见了。

7.观察

专注于出色的指导,然后退后一步,让您的学生证明自己的新知识—无需悬停,跪下输入—赋予他们激烈的独立性,增强的专注力和专注力,并在学习上大步向前。

8.幽默

你不’t have to be laugh-out-loud funny. 你不’不必成为玩笑或以任何方式破坏在教室里学习的严肃性。但是,开怀大笑并乐于在课程中引入规律的幽默感是轻松融洽和讨人喜欢的捷径。

9.步伐

智能课堂管理的原则之一是,除非您’从学生那里得到您想要的东西。从第一天开始’永远不会失去对教室的控制。此外,到11月,您’会不断巡航,并伴随着快速的效率。

10.呼吸

在您的学生每天到来之前,请预留一点安静的时间。深呼吸,决心保持镇定镇定 无论发生了什么。它’这是一件简单的小事,但如此强大—使您更有效 压力的影响要小得多.

真正起作用

上面列出的十个冥想加起来,您的学生将期待一个教室。它们加在一起可以改变行为,产生一个和平而生动的学习环境,并带来充实而富有影响力的教学经验。

不过,关于他们的最好的事情是,他们’再容易。任何人都可以对这些简单的策略做出承诺,并获得显著成效。

有效的课堂管理是’关于做更多的事情。它为N ’不要谈论更多,移动得更快或更努力。它为N’不得添加其他激励机制,产生更严厉或更创造性的后果,或采用交互方式对此进行颜色编码。

It’关于关系。它’关于良好的指导。它’关于真实,清晰和直接。它’关于爱情和笑声。它’关于灵感和简单的善意。

It’关于专注于真正有效的方法。

并丢弃其余的。

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关于8条想法“下学年的10个夏季冥想”

  1. 感谢您在您的网站上发布很多有趣的建议。我想知道您是否对明年再教一些相同孩子的人有什么建议(在某些情况下连续两年以上)。重新开始似乎更加困难!

    • 嗨,JL,

      我有机会连续三年教同一组学生–四年级至六年级–这是我最好的经历之一’曾经有很多原因。我发现每年的确为自己提供了一个崭新的开始,同时又使您比平常更快地进入高级学习领域。

      麦可

    • 嗨,JL,

      我有机会连续三年教同一组学生–四年级至六年级–这是我最好的教学经历之一’曾经有很多原因。我发现,每年的确为自己提供了一个全新的起点,与此同时,也让他们比平常更快地进入了高级学习领域。

      麦可

  2. 迈克尔,您好,我喜欢阅读您的提示,并且拥有所有书籍并经常参考。我想知道你是否有我没有的建议’尚未看到有关如何在一个季度/学期的课程中教授正确的课堂管理的知识。我觉得教C.M.但是我只对四分之一的班感到很着急,我感到有继续上课的压力,而不是花8个学期中的整个两周。我最终试图同时教艺术和CM,但这也不理想。我从不觉得我真的有足够的时间完成交易。有指针吗?我是一名中学美术老师。

    • 嗨雷切尔,

      I’我将在以后的文章或电子书中尝试为中,高中教师探讨该主题。

      麦可

  3. 我现在需要这个。自从我从1988年开始担任学校辅导员以来最困难的学年之后,我正在减压。’过去几年来一直在练习和教授正念。您的10次冥想是一份礼物!非常感谢您的提示!

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