您绝不应该对学生发泄的3种方法

智能教室管理:您绝对不应对学生发泄的3种方式向同事发泄是正常的。

It’s healthy. It 缓解压力。它使事物成为现实。

它提醒您所有老师都遇到过同样的挫折感。

但是如果您有一个特定的学生,’也充满危险。

如果你’如果不小心,可能会损害他们的成功机会,并损害他们及其家人。

它也可能使您的老师效率降低。

以下是您永远都不应对学生发泄的三种方式。

1.按名称

除非你’重新参加您可以或将要记录的专业对话时,您永远不要以名字提及学生-即使它是’很明显,学生是谁。

这样做可能会使您的同事认为’可以向他人重复您的评论。一开始就应该明确专业对话和热情对话之间的界限。

这强调了谨慎对待他人的重要性。它应该是您暗中信任的朋友,并且与学校内部和外部都有联系。

2.个人

发泄时,请专注于您和您的挫败感。对您的感受发泄。它’表示失望和恼怒,甚至愤怒,也可以,但要避免对任何学生本人抱怨。

避免说任何反映个人不喜欢他们的话-因为当您表达对学生的敌意时,它会在您的脑海中巩固这个主意。

而且无论您多么努力,它’s something you can’隐藏。您的不喜欢会以微妙但确定的方式展现出来,让学生适应。

结果是他们’我会不喜欢你,而你’对他们及其行为选择的影响要小得多。

3.自由地

It’在走廊,办公室和职员休息室里偷听老师的话很普遍,他们抱怨学生的名字,而世界上却没有照顾他们的声音。

这是一种危险的做法,因为您永远不知道谁在听。志愿者在四处走动。 家长谈话 对彼此。父母和老师成为朋友,互相交谈。谣言流传。

It’永远值得等到你’请在安全的环境中进行操作,以消除您的话语可能会被窃听,误解或丢入谣言中的可能性。

排气与抱怨

公开抱怨学生的老师们’t well respected.

他们’re secretly avoided 通过 most staff members. 他们 tend to have an antagonistic relationship with their class, as well as the parents of every challenging and struggling student.

他们 rarely take responsibility, but instead are quick to blame the school, the neighborhood, parents, and administration.

而且因为’s never them, their abilities never improve. 他们’在整个职业生涯中都是同样的,效率低下的老师。

另一方面,私人通风是完全不同的。它’s healthy when it’关于您的感受和挫折感。

It’会在提示您提出建议,理解并可能会引起好朋友的一点笑声时缓解您的压力,从而改善您的处境,从而使您保持健康’re struggling with.

It’当您的首要任务是保护班上每个学生的尊严时,您的健康状况就很好。

下次你’如果今天天气不好,请退后一步呼吸。花时间,直到您可以把那个真正关心您的人拉到一边。

然后发自内心地说话。

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3个想法“您绝不应该对学生发泄的3种方法”

  1. 阅读这篇文章是一个很好的提醒!它’很容易忘记尊重我们的学生,维护教室的尊严,并谨慎行事,不仅抱怨而且没有寻求解决方案。

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