如何在不失去班级控制的情况下充裕时间

智能教室管理:如何在不失去班级控制的情况下充裕时间因此,该课程比您预期的提前完成了。

现在您有十分钟的时间来填补。

十。 分钟。

对于许多老师来说,这种想法会使他们蜂巢爆发。

因为,即使您的活动可靠,您也可以马上退出’注意到,学生往往行为不端。

计划外休息的自觉自由可能导致 兴奋性 .

它会导致愚蠢和分心。这可能会使他们假设他们可以关注或不关注。

It’高压力和失去控制的秘诀。

所以呢’s the solution?

解决的办法是用 目的, 发送消息,说一切都没有改变,生意很正常,门槛仍然很高。

这里’一个使用六个简单步骤的示例 任何 游戏或活动:

步骤1:告诉他们什么。

我们有十分钟的时间,直到期限结束。在那八分钟里,我们’再去玩几轮‘selfie’ game.”

步骤2:告诉他们如何。

当我说‘go,’ you’再起床,组成三个小组,最喜欢足球,最喜欢足球和最喜欢篮球的人。第一组微笑并无声地摆姿势(例如合影)的人获胜。”

注意: 尽管只是一个例子,但‘selfie’游戏无止境。您可以使用食物,电影,书籍类型,字符,数学公式或任何您喜欢的类型。您也可以实际拍摄他们的照片。

步骤3:告诉他们原因。

协作是一项重要技能,即使这是一个有趣的游戏,’也是很好的做法。所以我想看到你最好的。”

步骤4:设定您的期望。

您应该参与,一起工作并遵守课堂规则。”

步骤5:提醒他们,如果不这样做会发生什么’t.

“如果您偏离了这些期望,我将遵循我们的课堂管理计划, 强制后果 。”

步骤6:暂停建立预期,然后开始。

“Ready . . . go!”

值得做得好

Even if there is no hesitation on your part, and you have a game or activity ready to 走, your students are still likely to become excitable in the event of an unplanned break.

It’野兽的本质。

避免随之而来的不当行为的一种可靠方法是故意浪费时间。

布置事实-时间限制,游戏规则,适当的行为,最重要的是,事实如何使事实受益。

给他们结构,意图,方向,紧迫性,并提醒他们所面临的风险-就像您上任何一堂课一样。

毕竟 ’s 所有 教学。

小,简短,看似不重要。一切都很重要,值得做好。

追求卓越是您每天每一分钟追求的一种习惯和目标。

这个话题有很多,包括其他有趣的方式来提高学习,社交技能和白天休息时的参与度。

I’一定会在以后的文章中介绍这些内容以及更多内容。

同时,感谢您的阅读。

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22想法“如何在不失去班级控制的情况下充裕时间”

  1. 我喜欢这个!!!多么有趣的事情!我可以看到我的学生喜欢这个,它将带给房间如此积极的感觉!谢谢迈克尔,您所做的一切!我爱你的“Specialist” book! The 4 专家s at my school have read it and have implemented it together.

  2. 多么伟大且多才多艺的文章。感谢您的见解深刻的博客。我是25年的资深老师,但我总是从您的文章中学到一些新知识。您给出了详尽的解释和示例。感谢您为教师提供这项免费服务。

    • 我计划在我的西班牙语课中也使用自拍游戏。同上其他人所说的。我从您的文章中学到了很多。我想问一个有关游戏的澄清性问题。你不’不能帮助他们组成小组?他们必须完全靠自己做吗?只是检查。格拉西亚斯。

  3. 我爱您的服务。我教了30多年,我觉得学生最近成为媒体的目标。您必须不断磨练自己的技能。这再次提醒您,无论您在做什么,都在做,这很重要。您必须始终随身携带。这些实际上可能是您整周中最重要的10分钟。当教师尝试以这种空余时间行事并不重要时,学生便开始寻找寻找漏洞的方法。另一篇优秀的文章。下周我在六年级户外学校激怒了我,那里的线条可能变得模糊。保持!

  4. 感谢这个好主意,但我班上的同学会问知道他们会赢什么。学校的文化是给糖果作为奖励,但我赢了’做到这一点。有什么建议么?

    • 真正拍摄照片呢?将其发布到您的学校FB页面上。“winners of our 自拍 collaboration today!”

  5. 我之所以喜欢这篇文章,有很多原因,但主要是因为您可以使无内容的活动变得很重要,并且是使用上课最后几分钟的有用方法。作为一名未来的数学老师,当我第一次阅读“自拍照”游戏时,我失去了兴趣,但我一直在读书。一旦您到了可以告诉他们为什么迷上我的地步,我认为这是更多学生也将开始感兴趣的时候。如果不存在,则在接下来的步骤中,设定您的期望并提醒他们,如果不期望,将会发生什么,因为会做出正确的贡献或后果。最后,我觉得这6个步骤(告诉他们什么,如何,为什么,设定您的期望,提醒他们如果不这样做会发生什么,暂停建立期望然后开始)对使用最后几分钟非常有帮助以可控和有趣的方式。我知道到一小时结束时,很多学生开始退学,但如果我按照这些步骤进行一项活动,我也许可以在那之前赶上他们。我刚才想知道如何才能使这项活动更加数学化。我需要吸引人的东西。不一定与当天的特定主题相关,但仍对基础数学概念有很好的回顾。有任何想法吗?

    • I’在思考而不是按运动分组时,您可以让他们按相同的答案按不同的数学问题分组,而仍然让他们一起拍照。那将是整合数学和技术的好方法,而您’会让孩子们手里拿着数学问题微笑!多么酷啊?

      • 我以为这很容易让他们很快上一堂为年幼的孩子画图的课程。你可以用水果。香蕉,苹果,橘子,然后进行自拍照,第二天将其绘制为早晨的热身活动。

  6. 只是为了增加讨论的余地,当我发现自己需要与学生打发时间的情况时,我总是退而求其次。他们非常适合3年级及以上的孩子。如果您做对了,孩子们每天都会恳求您做!

    迈克尔(Michael),您的博客和书籍使我与学生的日常生活变得更好。感谢您所做的一切。

  7. 有时我觉得我必须工作到最后一秒钟,当一堂课结束得很早时,我的确感到有些压力并问自己,” Now what?”我通常让我的学生静默阅读或一些“有点时间的安排”这样的活动,例如可以让我们的精装书读者或笔记本电脑练习练习拼写单词并在句子中使用它们,但是阅读本文后,我喜欢全班学习的想法。当您给出简单的指示并希望学生执行任务时,要花费多少时间,这真是令人惊讶。我很喜欢阅读这篇文章!

  8. 感谢您分享您的智慧和专业知识。每一份对我的专业实践的奉献都是如此珍惜。

  9. 我喜欢写博客。而且,我尝试了许多不同的站点。我知道您对WordPress充满爱意和誓言。我发现WordPress是三个更难学习和使用的网站之一。我个人的喜好是 http://www.blogger.com 它非常容易学习和使用。您想变得更专业,并拥有自己的域名,而无需“blogspot”域名的一方,建议您使用GoDaddy.com托管您的域名。您每年缴纳一笔费用。我认为这是非常合理的。我已经使用这种方法多年了。

    我爱您的网站。今晚我才发现它,并且已经花了数小时阅读许多许多出色而有用的文章。感谢您分享您的奇妙想法,见解和研究。

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