为什么学生需要时间思考

智能教室管理:为什么您的学生需要时间思考

精英表演者每天都会使用一种策略。

It’只需几分钟即可完成,但成功与失败之间可能会有所不同。

奇怪的是’t taught in school.

实际上,’在任何课程,专业发展或教学培训中都从未提及过。它为N’在教育知识分子中进行了讨论。

It’s as if it doesn’t exist.

那是什么

It’s a full-stop 暂停 在所有活动中,学生可以 认为。它 ’停止声音和动作,使学生能够计划,规划和可视化他们面前的任务。

一些学生自然地这样做。但是大多数人像大多数人一样没有。取而代之的是,他们全神贯注地投入工作,却不知道该采取什么方向。—更不用说整个过程中的步骤了。

他们’你已经适应了,开始产生第二个’重新获得批准。在例程和过程方面,这是一件好事。

但它’丧钟于创意工作。它’例如Alex Honnold在不知道路线的情况下尝试El Cap。

具有讽刺意味的是,许多同样的学生’不要花时间思考一下,然后花点时间开始。其他人根本不’不能产生高质量的作品。

解决这两个问题的方法是 要求 您的学生先坐下来思考,然后再用手指触摸键盘或用铅笔在纸上。

这不是’t a new strategy.

It’从Epictetus到John F. Kennedy再到Fred Rogers,每个人都使用了数千年。耐心和平静。深刻的思想和同情心。静静地等待着雾消散。

应该在独立工作的每个阶段中计划沉思。我建议以下三个参数:

静坐五分钟。

通过思考 处理 你的目标。

等待 的‘go’ signal 在开始工作之前。

那五分钟—或两到三分钟,取决于您的年级—与学生相比,将产生更好的洞察力和创造力’t given this time.

首先暂停也是一种激励,因为它使学生对自己布置作业的可能性感到兴奋。它为实现他们的愿景提供了信心。它有助于维持能量直到完成。

您的学生可以根据需要素描,画图或画图,但是直到您发出信号后,他们才可能真正开始作业。

灵魂& Sages

在当今时代,审议工作供不应求。

他们的智能手机,视频游戏甚至他们的老师都对学生进行了有效的培训,使他们做出反应,而不是审慎应对。因此,很少有冥想产生的思想或智慧.

补救措施是安排几分钟的思考时间,然后让您的学生处理任何重要的项目或任务。

无需担心时间浪费。当您的学生习惯于发挥这种休眠的超能力时,他们’它将比以往任何时候都更有效率。他们’会更深刻,更愉快 的状态 .

他们’会成为老灵魂,比他们的时代先贤。

毕竟,有远见是一种技能。它’是您为了达到最佳表现,避免做出错误决定并在最高水平取得成功而训练和发展的肌肉。

但是必须刻意培养。必须每天练习,并在每次创意分配之前重复进行。

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关于6条想法“为什么学生需要时间思考”

  1. 很好的提醒我和这里的所有成年人!我经常会停下来工作,看起来我什么都没做。但是我在想像,想起路上的岔路口,注意谁和注意什么,等等。我在沉思一下自己,更加(或没有)达到目标。

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  2. 这是一个很好的提醒。一个小小的修正:许多使用基于理解的交际语言教学的老师使用‘think time’作为标准的高杠杆教学实践。我在我所教的《世界语言教学课程与方法》课程中进行教与学。我知道其他WL方法的老师也这样做。因此,尽管总体上缺乏关于这种实践的指导,但也不是没有。我们还讨论处理时间,让学生有时间处理我们刚刚告诉他们的内容。

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  3. 我很喜欢这个以前,我会告诉我的学生在开始独立工作之前,我不会回答任何问题,也不会在5分钟内散播。有些班级对此表示满意,另一些则强烈抗议。毫无疑问,这始终是最好的工作…

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