The Best Of 智能教室管理2020

最好的智能教室管理

哇,我们做到了!

大流行第一次爆发,​​学校关闭时,我当时’t sure if I’d在2020年有足够的文章要写。事实证明,我大概每周可以发表两次。

迄今为止,我们有一些最受欢迎的文章。

尽管SCM持续增长,但是我可以’不要等回去写有关亲自课堂管理的文章。我们’在冰上有很多文章主题,只是等到我们回到“normal.”

但是首先,回头看看。以下是2020年最好的文章。它们’取决于社会份额的数量,并且没有特定的顺序。

干杯!享受。

网络教学的邪恶文化

如何让学生打开变焦相机

如何捕捉和抓住学生’ Attention On Zoom

戴口罩时如何教

变焦教学:如何改善学习,专注力和自律

如何处理霸道教师同事

如何处理下学年的不确定性

如何使学生无法抗拒的在线课程

开学第一天的3个关键课堂管理策略

如何将学生的在线参与率提高50%

如何避免家长对在线学习的投诉

如何让您的学生参加在线学习

代表SCM的整个团队,“Thank you.”感谢您以及您过去12年的长期支持。

如果您有一个话题,请告诉我们’d希望我们在新的一年中报道。

下周我们’再次庆祝圣诞节,但将于1月2日发表一篇新文章。

同时,度过一个美好而安全的假期和新年快乐!

-迈克尔

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关于2个想法“The Best Of 智能教室管理2020”

  1. 迈克尔两个问题:

    在面对一班无聊,上课后劲不足并喜欢打断的二年级学生时,如何解决不断增加的恐惧和沮丧。

    如何传授耐心和自制力。他们都想一次交谈,都希望我打电话给他们–we wouldn’没有时间上课。
    Zoom预期协议无效。他们不断离开静音按钮,打扰我和彼此。
    也许我应该将课堂讨论部分留给小组讨论,但是我们会落后于课程,因为我可以’在一天内完成所有小组。

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  2. I’一位高中老师,我有一段时间,学生们经常在Zoom上打断我们的课。我学会了使用“Mute all”按钮并关闭“允许参与者取消静音”选项。学生知道“raise their hand”实际上,当他们有问题或评论时,我可以在适当的时候取消静音。对于这个特定的群体来说,这种微小的变化对我们班的素质和重点产生了巨大的影响。

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