如何通过做一件事情来改善行为

智能教室管理:如何通过做一件事情来改善行为

It’常见的挫败感。你了解你自己’是一位好老师。您’对学生保持冷静和友善。您可以准备有趣的课程,而不会威胁或大喊大叫。然而,你’仍在挣扎。你的学生们’t terrible, but they’经常不客气。他们的年龄似乎还不成熟,并且过于依赖您。此外,你感觉… 阅读更多

如何将即时镇静带入课堂

智能教室管理:如何为您的教室带来即时的平静

不良行为的最大原因之一就是兴奋性。它’也是最难修复的之一。原因是大多数苦苦挣扎的老师只是不’没注意到。他们已经习惯了紧张,习惯了焦虑和不安,以至于他们’甚至不知道它的存在。但是,访客可以感觉到… 阅读更多

为什么服务是强大的课堂管理策略

智能教室管理:为什么服务是强大的教室管理策略

鼓励学生以服务为导向是一项强有力的课堂管理策略。因为它会产生同理心。它使他们将同班同学视为和他们一样的人,有着相同的希望,感情和奋斗。它实际上消除了欺凌并提高了自我价值。最重要的是,它让他们看到破坏性行为,尤其是他们自己的行为,… 阅读更多

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