例程需要完美完成吗？
例程使一切变得容易。因为他们 。 。 。将卓越转移到您所做的一切。减少不良行为。节省大量时间。让学生专注于任务和目标驱动。让您自由观察和监督。这就是为什么您在课堂上反复做的所有事情都应编入例程的原因。这个… 阅读更多
Procedures & Routines
下学年如何有更好，更精明的套路
日常作业是运转良好的教室的命脉。因为做得对，可以节省大量的学习时间。他们让学生专注于任务。他们减少了不当行为。它们也使您的教学生活变得更加轻松。对于您在课堂上反复做的所有事情，都应该有一个特定的，学得很好的方法（例行程序）… 阅读更多
何时强制执行后果以及何时重做例程
这是我们在SCM遇到的最常见问题之一：“什么时候强制执行后果，何时重做例行程序？”换句话说，例如，如果有学生进入教室时行为不端，您是否要让他们单独负责？还是您将整个班级寄回外面… 阅读更多
简单的预览如何改善行为和动机
在过渡期间，’着重于尽可能快而轻松地将学生从一件事转移到另一件事是很常见的。但是这样做，您就失去了确保下一件事情按计划进行的机会。您忽略了专注力的关键决定因素。你想办法… 阅读更多
随着学年的结束如何处理草率的例行程序
在每年的这个时候’例行工作变得草率是不寻常的。毕竟，您的学生已经对这种厌烦厌倦了。测试的压力很重。早晨的鸣鸟提醒他们夏天快到了。尽管忠实地遵循“再做一次”的策略，但您的学生才是’像以前一样尖锐。他们拿… 阅读更多
学生应该在小组中举手吗？
要求学生在演讲前举手是良好的课堂管理习惯。您可以’每隔几分钟就会很好地控制学习和讨论的流程。灵感会下垂。思路将消失。无聊和专心致志会像金门大桥的迷雾一样笼罩着您的教室。它’也不礼貌地打电话… 阅读更多
5个简单步骤即可完美过渡的秘诀
过渡是一天中最危险的时期。狂热的运动，紧密的互动，大声的声音和自由的感觉。 。 。所有这些都共同增加了不当行为的可能性。过渡还可能浪费宝贵的学习时间，给课堂带来紧张感和刺激性，并使学生难以安顿下来… 阅读更多