The Best Of 智能教室管理2013
We’在智能课堂管理方面度过了愉快的一年，我们感谢您的参与！由于您忠实的读者和我们网站的慷慨分享，我们’每月有超过33,000名订阅者和100,000位访问者。我们’我很高兴能够继续我们的第六年… 阅读更多
课堂管理提示
为什么观察应该是您对不当行为的第一反应
参与得太快是最常见的课堂管理错误之一。从房间对面大喊大叫，招手抓一个冒犯的学生’眼神闪烁，脾气暴躁，冲进了破坏性的场面。 。 。这些是自然的本能反应。作为有爱心的老师，我们’重新接线以解决问题并灭火… 阅读更多
为什么永远不应该混淆责任心和动机
许多老师在课堂管理上苦苦挣扎的原因之一是因为他们混淆了动力和责任心。尽管相关，但它们是教室管理的两个独立区域。为了有效，它们必须保持分开。当试图激发学生表现的尝试干扰或取代问责制过程时，教师就会遇到麻烦。它’沿着裤子坐着飞的方法… 阅读更多
为什么要灌输对学校的热爱应该是您的重中之重
如果您在下个学年只有一个目标，请确保您的学生喜欢在教室里。因为世界上没有一种策略，技术或方法能很好地激发学生的行为举止，上课并专注于他们的学术工作。灌输对学校的热爱会影响和… 阅读更多
每个老师的5个课堂管理提示
这周我们’重新访问五个课堂管理技巧，所有新手和老手都可以从中受益。但是，这些技巧与普通票价的不同之处在于它们’经常被忽视，忽视或被简单地遗忘。潜入100个教室的高峰，您’几乎找不到老师… 阅读更多
为什么选择战斗是较差的策略
It’常见的克制。 “对于像Erik这样的学生，您必须选择战斗。” “在今年的课堂上，我’我必须选择我的战斗。” “我能提供的最佳建议是。 。 。选择你的战斗。”这种流行策略背后的想法是，如果您参与到每个… 阅读更多
为什么你应该’t放学后熬夜
那些稀有的老师，也许每个学校都有一两个老师，他们以放学后的迟到感到自豪。这让他们感到振奋，因为他们感到自己超越了学生，超越了一切。他们喜欢这项工作的计划和准备工作（与其他任何人一样的爱好），并且… 阅读更多
为什么要处理自己的行为问题
老师通常会将困难的学生送到办公室。厌倦了打扰，愚蠢和公然的不尊重-在受到了如此多的威胁和警告之后，他们让得罪的孩子与校长面对面了一段时间。一些学校要求填写推荐表格，而另一些则需要… 阅读更多