10个简单的调整，可立即改善行为
如果你’如果您是《智能教室管理》的长期读者，那么您知道我们坚信教室管理是基于知识的。它’无论您是谁，在哪里授课，您都可以学习，应用和看到巨大的，变革性的进步。学生可以预期地对某些方法，策略和教师行为做出反应，等等… 阅读更多
有效的老师做什么
The Best Of 智能教室管理2013
We’在智能课堂管理方面度过了愉快的一年，我们感谢您的参与！由于您忠实的读者和我们网站的慷慨分享，我们’每月有超过33,000名订阅者和100,000位访问者。我们’我很高兴能够继续我们的第六年… 阅读更多
为什么观察应该是您对不当行为的第一反应
参与得太快是最常见的课堂管理错误之一。从房间对面大喊大叫，招手抓一个冒犯的学生’眼神闪烁，脾气暴躁，冲进了破坏性的场面。 。 。这些是自然的本能反应。作为有爱心的老师，我们’重新接线以解决问题并灭火… 阅读更多
为什么要灌输对学校的热爱应该是您的重中之重
如果你 were to have only one goal this coming school year, make it that your students enjoy being in your classroom. Because no strategy, technique, or method in the world works as well to motivate students to behave, attend during lessons, and focus on their academic work. Instilling a love for school affects and … 阅读更多
每个老师的5个课堂管理提示
这周我们’重新访问五个课堂管理技巧，所有新手和老手都可以从中受益。但是，这些技巧与普通票价的不同之处在于它们’经常被忽视，忽视或被简单地遗忘。潜入100个教室的高峰，您’几乎找不到老师… 阅读更多
为什么要处理自己的行为问题
老师通常会将困难的学生送到办公室。厌倦了打扰，愚蠢和公然的不尊重-在受到了如此多的威胁和警告之后，他们让得罪的孩子与校长面对面了一段时间。一些学校要求填写推荐表格，而另一些则需要… 阅读更多
The Best Of 智能教室管理2012
新年快乐！感谢您定期阅读《智能课堂管理》！我衷心感谢您一直以来对SCM的支持。您慷慨地与您的朋友和追随者分享您喜欢的文章，使我们充满活力并不断发展，并致力于为您带来… 阅读更多