智能教室管理的4个基石

智能教室管理的4个基石

我们在“智能课堂管理”中推荐的每一种策略都属于以下四个核心原则之一。这些原则或基石构成了我们认为是解决当今教师所面临的许多行为相关挑战的解决方案的核心。从不尊重到漫不经心,以及介于两者之间的所有地方,它们的一致应用… 阅读更多

简单的思维改变如何改善行为

简单的思维改变如何改善行为

困难的学生行为不端的原因之一是因为他们的老师期望他们会。他们认为自己会的。这导致教师的行为方式会激怒学生并加剧他们的不良行为。要对抗这种现象,您必须采取相反的措施。从今以后,您必须假设自己最具挑战性… 阅读更多

下学年的10个夏季冥想

下学年的10个夏季冥想

关于教学的伟大之处之一就是每年都是全新的开始。每年,您都可以将石板擦干净,重塑自己,并成为更好,更有效的老师。夏季提供了按下重置按钮的机会,以反映上一年并为下一年制定解决方案。它’s … 阅读更多

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